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孩子节奏感不好的,千万别点进来……

英资诺铂 2019-06-07 20:31:54

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     音乐中最重要的是什么?相信许多人都会回答是旋律。在音乐中,旋律和节奏是组成音乐的最重要部分,而旋律又往往是人们最先感知到的元素。如果音乐中没有了旋律,只剩下节奏会怎样?来感受一下南印度Konnakol节奏唱法的威力吧!,我的下巴快脱臼了!



     纯粹的节奏居然也能这么好听,真是万万没想到!其实,在孩子的音乐启蒙中,节奏感的训练也是非常重要的。


     著名音乐家舒曼曾说:“节奏是音乐的生命,没有节奏也就没有音乐。音乐家之所以能在笔端流淌出一首首美妙的乐曲,就在于他有超乎常人的节奏感。而节奏感的形成总是从童年开始的。”柴可夫斯基也曾在回忆录中写到:“我的父母使我从婴儿时期就感受到音乐节奏的魅力,这是我走上音乐道路的起点。”


所以,家长们平时可以有意识的,

对孩子进行一些节奏感的训练,

方法如下:




1、从生活中感受


语言:音乐节奏的主要来源之一就是语言,人们在说话的时候,本身就会融入丰富、生动、微妙的节奏。父母可以有节奏地朗读一些词语、短句,并配合拍出节奏,让孩子模仿,这样一来,不仅能让他体验节奏感,还能提升语言能力。


自然界声音:滴水声、汽车喇叭声、动物叫声……这些都是很有节奏感的声音,让孩子去聆听和模仿,同时如果能配合拍打的动作或者借助乐器来再现声音,会产生更好的效果。




2、在游戏中捕捉


儿歌说唱:儿歌的节奏感很强,也适合小朋友们学习。在教孩子学习儿歌的同时,家长可以配合拍手或者依据儿歌内容作出相应的动作,可以很有效地强化孩子对节奏的认知,也能让孩子在与家长互动的过程中对节奏感的感知产生更大的兴趣。


角色扮演:做惯了“高高在上”的家长,不妨跟宝宝换个角色,让宝宝当“老师”,跟随音乐“编舞”,或者用乐器打出不同的节奏,要求家长模仿,家长还可以“故意”出错,让孩子纠正,以此来判断孩子对节奏感的敏感度,同时也能给他们带来更大的成就感。




3、用肢体去体会


除了以上提到的拍手,跟随节奏做动作,还可以通过跺脚、耸肩、摇晃、摆手、点头等各种形式来实现。


平常在家中播放音乐时,可有意识地让孩子随着音乐节奏左右摇动身体,上下挥动手臂。还可以多与孩子做一些“音乐节奏游戏”,如玩玩小木鱼、小铃档、小拨浪鼓等,让孩子在不知不觉中增强音乐的节奏感。


节奏是音乐的脉搏,

从小培养孩子的节奏感,

能够帮助他感受音乐艺术中的情绪,

对今后的音乐学习也将大有裨益。


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现在诺铂公学开设了多项课程。

孩子们可以根据自己的兴趣爱好自由选择。

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 Super Safari和Guess What英语


       Super safari英语是由剑桥大学幼儿英语教育专家Herbert Puchta博士团队为3 -6 岁母语非英语国家的学龄前儿童量身定做。Guess What英语是由剑桥大学少儿英语教育专家Susannah Reed博士团队经过多年研究2016年最新出版的。


       英语课程聘请的是专业级外教亲自授课(中外教结合),经验丰富,为孩子打造最纯正的英语母语学习氛围,让孩子在轻松欢乐的环境内学习到更多的英语知识。

2

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       诺铂公学开设的环球美学。从线条到颜色、从部落到自然,从中国到世界。给孩子带来环球艺术体验的同时,也让孩子学习到更多国内外的美学知识。不但可以让孩子完全沉浸在艺术的氛围里,还能让孩子在专业老师的指导下根据自己的想象和灵感进行创作。使孩子在绘画过程中逐渐建立自信。

3

K12艺术课



      全省唯一一家具有完整的K12艺术课程体系培养能力的少儿机构,科学的学习方案,合理的课程设计,帮助孩子们真正理解艺术,提升素养。K12课程的体系核心在于让孩子们懂艺术,会欣赏,而不是做手工,或者做一个画画匠人。

4

ABRSM英皇音乐




       全部音乐课程将配备世界顶尖施坦威钢琴授课。从高低强弱 ,到节奏律动;从奥尔夫教具,到非洲鼓;到乐器演奏,到风格赏析。Learn to play music,在音乐中找到快乐,让音乐长在孩子的生命里。

5

全英童趣绘本



       每天一小时,养成自主阅读的好习惯,不但能够扩大阅读量,积累英文词汇,并且能够在树屋绘本馆当中感受阅读的氛围,对阅读产生兴趣。全民阅读的时代中,孩子应该有这样一个属于他自己的精神家园!

6

英皇芭蕾



      诺铂公学的英皇芭蕾课程,针对儿童不同年龄段的发展特点,细致划分授课内容,只要循序渐进的坚持芭蕾舞专业、科学、系统的学习,将会使孩子打下扎实的芭蕾舞基础,并且培养出孩子细致严谨的学习精神、挺拔的体态和优雅的气质!不但有专业级的美女老师授课,同时还开设妈妈班噢!


7

自然科学



       自然科学课,特地为孩子们精选了与大自然相关的大地科学,岛屿科学和气象科学,将学校中物理,化学的启蒙知识在一个个科学实验中实践,每一个孩子都会亲自参与实验的过程。

8

数学启蒙



       不是枯燥的数字和呆板的加减乘除。而是运用有趣的教学用具和教学方法,在寓教于乐中让孩子的逻辑思维得到锻炼,提高孩子的动手能力。数学就是一切,相信每一个孩子都会在数学启蒙的课堂上感受到学习数学的乐趣!

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